意义和符号之间的关系是抽象和具象的关系，前一个是精神的体现，后者则是物质的表现。...[详细阅读]

电影是二维的平面，但我们可以创造三维甚至四维的空间概念，而我这里所指的镜头空间并不是三维和四维空间。而是封闭和开放形态镜头空间的表达。...[详细阅读]

单个镜头可以说它没有意义，但连接起来的镜头不可能表达不出应该要表达的意义，甚至是更为准确的含义。...[详细阅读]

什么是镜头，以及如何运用好镜头，是每一位导演都必须要了解到的最基本概念，对镜头的运用和把握如何往往也是对导演功力的最基本、最具体体现和考验。...[详细阅读]

天津师范大学摄影专业（艺术类）简介 2010年创办，本专业培养具备传媒艺术理论知识，具备图片摄影、摄像及制作能力，能够从事影视、图像文化、广告、宣传及其它传媒行业的复合...[详细阅读]

复旦大学上海视觉艺术学院摄影专业简介 本专业强调以数码图像与影视技术为基础, 在传承传统影像艺术要素的前提下，发展和研究数码技术带来的影视表现的可能性；以培养达到在数...[详细阅读]

哈尔滨师范大学摄影专业简介 本专业隶属新闻系，主要培养系统掌握摄影的基础理论和专业技能，具有较强的创意和新闻意识、拍摄与制作影像能力的新闻摄影专门人才。 ...[详细阅读]

上海师范大学摄影专业简介 本专业主要培养具有现代摄影文化理念和相关理论基础，熟知传统及数码摄影专业知识并具备一定的商业摄影和艺术摄影管理能力的专门人才。毕业生可进入...[详细阅读]

四川师范大学摄影与摄像专业简介 本专业主要培养从事纪录片摄影、影视剧摄影及其它各类电视文艺节目摄影、各类电视栏目、纪录片、专题片的编导、录制、编辑及后期制作的专科层...[详细阅读]

贵州大学摄影专业简介 本专业的教学注重摄影与艺术的渊源，将艺术设计基础作为基础，以培养学生较强的造型能力。本专业旨在培养学生具有较好的艺术修养，完整的艺术知识结构，...[详细阅读]

上海理工大学2012年艺术类专业录取原则 文、理兼收，录取时文理考生按合成总分统一排序录取，各专业志愿之间无级差分；...[详细阅读]

要反复模拟练习，不能让人感觉是在背稿子，而应该是在与朋友交流，语气中肯又不失激情。...[详细阅读]

首先，何为电影？ ──这是每个电影人必须回答的问题。许多人都会为此滔滔不绝、长篇大论。姜文的回答简单朴实：电影是表现内心，电影是在拍自己心里的故事。 一次，姜文和我...[详细阅读]

华东理工大学2013年艺术类成绩查询已开通...[详细阅读]

练习与实际演讲的关键在于不能停下来 一旦开始讲起来，就千万不要停下来，换句话说，就是要不停地讲下去，直到该第二个分论点，直到第三个分论点，直到说完结束语。脑子里...[详细阅读]

　1.狄西嘉（德西卡）：擦鞋童（奥斯卡最佳外语片奖）''/单车失窃记（偷自行车的人—奥斯卡最佳外语片奖）/向日葵/费尼兹花园（故园梦—奥斯卡最佳外语片奖）''/烽火母女泪（母女...[详细阅读]

编导文艺常识现代作家丁西林 ...[详细阅读]

三、不要把特长混同于技巧才艺 编导专业讲的特长展示，考查的重点在于对作品的理解和感受，以及驾驭现场、宏观指挥的能力，还有编导的领导气质，而对于声音动作的摹仿并不看重...[详细阅读]

这部电影最闪光的一处 我觉得是片子除了饱满不乏幽默的展现了爱情、亲情 是一部不可多得的适合全家观看的电影作品之外 ，它难能可贵的表达了高尚的、沉重的、令我们所有人都强...[详细阅读]

编导专业文艺常识五四时期文学社团新月社 主要探讨新格律诗的创作，对新诗进行了有意义的创作实践和理论探讨，推动了新诗形式上的发展与繁荣。推崇西方资产阶级的自由主...[详细阅读]